| 1 |
การเรียนรู้ประเภทใดที่มีการกล่าวถึงเกี่ยวกับทารกแรกเกิดในบริบทของ ลำดับเสียง (Sound sequences)
|
การเรียนรู้ทางสถิติ |
|
ความสม่ำเสมอทั้งสองแบบนี้มันแยกไม่ออกในลำดับเสียงที่มีจังหวะเท่ากัน เราะทั้งการเรียนรู้เชิงสถิติและการรับรู้จังหวะสามารถเกิดขึ้นได้จากการสลับเสียงเน้นและไม่เน้นอย่างสม่ำเสมอ
|
ไม่มีหลักฐานการเรียนณู็เชิงสถิติอิงกับความน่าจะเป็นของการเปลี่ยนแปลง หากไม่มีการกระตุ้นแบบจังหวะสม่ำเสมอในทารกแรกเกิด
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 2 |
ข้อใดใช้เป็นวิธีทดสอบทารก
|
การทดลอง EEG |
|
เพราะได้ปรับความสม่ำเสมอของลำดับเสียงเพื่อแยกการเรียนรู้เชิงสถิติออกจากการรับรู้ในทารกแรกเกิดที่กำลังหลับ โดยใช้การทดลองEEG
|
การใช้ MMN ที่บ่งชี้ถึงความสามารถของสมองทารกในการเรียนรู้ เชิงสถิติ และหน่วยความจำแบบเสียง เช่นเดียวกับที่เคยทำในผู้ใหญ่ ช่วยให้เริ่มต้นการเรียนรู้ภาษาและดนตรีในช่วงการเรียนรู้และการเจริญเติบโตของสมองเกิดขึ้นพร้อมกัน
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 3 |
ข้อใดใช้ในการกระตุ้นจังหวะของเสียงในระหว่างการศึกษา
|
เสียงเรียกเข้าแบบต่อเนื่อง |
|
จะมีความแตกต่างของสูง-ต่ำ ของเสียงหรือความเข้มข้นของเสียงระหว่างเหตุการณ์ จะช่วยตรวจจับบีทได้ง่ายขึ้น โดยเฉพาะในผู้ที่ไม่คุ้นเคยกับดนตรี
|
การเรียนรู้ทางสถิติและการรับรู้โครงสร้างที่ของช่วงเวลา bouwer et al. (2016) ได้เสนอ paradigm แบบ auditory oddball ซึ่งยังถูกใช้ใน Honing et al. (2018)
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 4 |
ผลลัพธ์ที่สำคัญของการศึกษาการรับรู้จังหวะการเต้นของหัวใจใน ทารกแรกเกิดคืออะไร
|
การปรากฏตัวของการประมวลผลจังหวะ |
|
เสียงจังหวะการเต้นของหัวใจเป็น "ลายเซ็นเสียง"ซึ่งถูกสมองของทารกจดจำและตอบสนองต่อมันตั้งแต่แรกเกิด การเข้าใจการประมวลผลลำดับเสียงในทารกจำเป็นต้องแยกความแตกต่างระหว่างการประมวลผลบีท
|
ความสามารถของสมองในการประมวลผลจังหวะ
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 5 |
การตอบสนองที่ไม่ตรงกัน (MMR) บ่งชี้อะไรใน ทารกแรกเกิด?
|
|
|
ความสามารถในการประมวลผลเสียงโดยอัตโนมัติ ในระบบการได้ยินและสมองของทารก ทารกแรกเกิดจะเรียนรู้การสลับเสียงดังและเบาที่สามารถทำนายได้ทางเศรษฐกิจ
|
เพราะโดยทั่วไปของMMR ที่เกิดขึ้นเมื่อทารกได้ยินเสียงที่ แตกต่าง ไปจากเสียงที่คุ้นเคย ที่ถูกนำเสนอซ้ำๆอย่างสม่ำเสมอ โดยเปรียบเทียบการตอบสนองตอบสนองต่อเสียงที่มีคุณสมบัติทางเสียงและบริบทเหมือนกัน
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 6 |
ด้านใดของเสียงที่ได้รับการปรับเปลี่ยนเพื่อทดสอบการรับรู้จังหวะโดยแยกจาก การเรียนรู้ทางสถิติ
|
ระยะเวลา |
|
เพราะมีกลไกรู้คิดสำหรับการจับจังหวะ
|
สามารถประมวลผลทักษะเชิงสถิติได้
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 7 |
จากการศึกษาวิจัย เหตุใดการตรวจพบจังหวะการเต้นของหัวใจจึงมีความสำคัญในทารกแรกเกิด
|
สะท้อนความสามารถในการได้ยินทางกายภาพ |
|
ความสามารถในการรับรู้จังหวะโดยกำเนิด และพัฒนาการด้านรู้คิดหลังคลอด
|
เป็นสภาวะเด็ก
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 8 |
บทความนี้อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างการเรียนรู้ทางสถิติกับการประมวลผลจังหวะใน ทารกแรกเกิดอย่างไร
|
เป็นอิสระอย่างสมบูรณ์ |
|
อนาคตจะมีพัฒนาการด้านสื่อสาร ความรู้และความเข้าใจ
|
เหมือนจากการสรุปผลการทดลองของบทความ
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 9 |
การมีอยู่ของการตอบสนองที่ไม่ตรงกัน (MMR) ที่ชัดเจนเพื่อเอาชนะและตำแหน่งที่ผิดปกติในสภาวะที่ไม่ต่อเนื่องบ่งบอกถึง ความสามารถในการได้ยินของทารกแรกเกิดอย่างไร
|
ความไวจำกัดต่อการเปลี่ยนแปลงลำดับเสียง |
|
ความสามารถในการได้ยินและการประมวลผลเสียงขั้นสูง
|
จะเป็นรับรู้จังหวะโดยกำเนิดและความทรงจำเชิงเวลา งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อนี้มักมาจากกลุ่มนักวิจัยที่ศึกษาพัฒนาการของการรับรู้จังหวะในวัยทารก โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้เทคนิค EEG/MMR
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 10 |
การวัดทางสรีรวิทยาใดที่ใช้เป็นหลักในการประเมินการตอบสนองต่อลำดับเสียงใน การศึกษานี้
|
การตรวจคลื่นไฟฟ้าสมอง (EEG) |
|
ประเมินการตรวจคลื่นไฟฟ้าสมอง ในการทดลองนี้สร้างแบบจำลองของความคาดหวัง
|
มีการเลือกใช้ในเด็กEEG
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 11 |
อ้างอิงจากบทความ อะไรคือมาตรการสำคัญในการแยกแยะ CGT ตามหลักฐานเชิงประจักษ์?
|
จำนวนการทดลองทางคลินิกที่ดำเนินการ |
|
CGT ที่ยังไม่ผ่านการพิสูจน์ ซึ่งรวมถึงกลยุทธ์ต่างๆ ที่ธุรกิจใช้เพื่อทำให้ CGT ที่ยังไม่ผ่านการพิสูจน์ดูเหมือนมีหลักวิทยาศาสตร์และมีหลักฐานสนับสนุน หนึ่งในกลยุทธ์ที่โดดเด่น
|
มีแหล่งอ้างอิงจากบทความกลุ่มวิจัยอื่นที่นำเสนอการวิจัยพรีคลินิกหรือคลินิกที่ดูเกี่ยวข้อง และมีการอ้างอิงจากเว็บไซต์ของนักวิจัยที่มีชื่อเสียง
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 12 |
ประเด็นหลักของ บทความ Cell and gene therapies คืออะไร
|
การบำบัดด้วยเซลล์และยีนตามหลักฐาน |
|
กลไกสำหรับการรายงงานการใช้แทรกแซงด้วยเซลล์หรือยีนที่ยังไ่ขึ้นทะเบียนและผลข้างเคียงที่เกิดขึ้น
|
ลักษณะของการรักษาที่ยังไม่มีหลักฐานรองรับ รวมถึง สัญญาลักษณ์ความถูกต้องด้านวิทยาศาสตร์
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 13 |
CGT ย่อมาจากอะไรในบริบทของ Cell and gene therapies
|
การบำบัดด้วยเซลล์และยีน |
|
สามารถแปลตรงตัวได้เลย
|
ความรู้ทั่วไปค่ะ เอาไปค้นในGoogle Translate
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 14 |
บทความ Cell and gene therapies มีข้อควรระวังอะไรบ้าง
|
การตลาดแบบตรงสู่ผู้บริโภคของ CGT ที่ยังไม่ผ่านการพิสูจน์ |
|
เพราะไม่ได้มีการรับรองอย่างถูกต้องตามกฎหมาย ไม่มีหลักฐานที่น่าเชื่อถือ
|
มีแหล่งอ้างอิงทรัพยาการสำหรับการรายงานเหล่านี้จัดทำดดยหน่วยงานกำกับดูแลหรือองค์กรวิชาชีพต่างๆ
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 15 |
ตามบทความ อะไรคือความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับ CGT ที่ยังไม่ผ่านการพิสูจน์?
|
ทั้งหมดข้างต้น |
|
มีข้อผิดพลาดหลายอย่างตอนนี้ต้องอยู่ในการตรวจสอบ
|
เช่นเรื่องที่ไ่มีสัญญาลักษณ์ความถูกต้องทางวิทยาศาสตร์
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 16 |
แพลตฟอร์มใดที่กล่าวถึงการลงทะเบียนงานวิจัยที่อาจไม่น่าเชื่อถือ
|
ไม่มีข้อใดข้อหนึ่งข้างต้น |
|
ไม่มีค่ะ
|
ไม่มีค่ะ
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 17 |
คำใดที่ใช้อธิบายรายการที่ทำให้ CGT ที่ไม่ได้รับการพิสูจน์ปรากฏว่าถูกต้อง
|
การอนุมัติทางจริยธรรม |
|
การพัฒนาผลิตภัณฑ์ CGTอย่างเข้มงวดและมีหลักฐานโดยสอดคล้องกับมาตรฐานด้านจริยธรรม กฎหมาย และ วิทยาศาสตร์
|
หน่วยงานกำกับดูแลมักต้องการ หลักฐานที่น่าเชื่อถือและเพียงพอ ของความปลอดภัยและประสิทธิผล เพื่อใช้พิจารณาอนุมัติผลิตภัณฑ์CGT
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 18 |
ISCT คัดค้านอะไรตามบทความ
|
การจำหน่าย CGT ที่ยังไม่ผ่านการพิสูจน์ในเชิงพาณิชย์ก่อนกำหนด |
|
ร่วมกับองค์กรวิชาการและกลุ่มสนับสนุนผู้ป่วย มีบทบาทสำคัญในการคัดค้านการจำหน่ายผลิตภัณฑ์เซลล์และยีนที่ยังไม่ผ่านการพิสูจน์ก่อนเวลาอันควร
|
คัดค้านเซลล์หรือยีนที่ยังไม่ขึ้นทะเบียน
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 19 |
หน่วยงานกำกับดูแลใดที่ไม่ได้กล่าวถึงในบทความว่าเป็นผู้เล่นหลักใน การกำกับดูแล CGT
|
องค์การอนามัยโลก (WHO) |
|
คิดว่าเป็นองค์กรอนามัยระดับโลกเพราะว่า ไปค้นคว้ามาแล้วไม่พบเจอผู้ดูแลตรงส่วนนี้ค่ะ
|
ไม่พบเจอผู้ดูแลตรงส่วนนี้ค่ะ
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 20 |
'สัญลักษณ์แห่งความชอบธรรม' มีบทบาทเฉพาะอย่างไรตามบทความ?
|
ชักชวนผู้ป่วยถึงความปลอดภัยและประสิทธิภาพของ CGT ที่ไม่ได้รับการพิสูจน์ |
|
มีการเตือนและได้ทำงานกันเป็นฝ่ายดีมาก อาจจะช่วยลดการเกิดสิ่งที่ไม่ดีต่อตัวบุคคลที่เข้าไปใช้บริการอาจจะทำให้เป็นอันตรายได้
|
ตามบทความ ที่ทุกคนช่วยกันอย่างดีในทุกเรื่อง ประสานงาน และจะทำให้เป็นเรื่องที่ถูกต้อง
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|