| 1 |
การเรียนรู้ประเภทใดที่มีการกล่าวถึงเกี่ยวกับทารกแรกเกิดในบริบทของ ลำดับเสียง (Sound sequences)
|
การเรียนรู้ทางสถิติ |
|
ทารกแรกเกิดมีการรับฟังเสียงและตอบสนองแตกต่างกันไปตามพัฒนากาi ทารกจะฟังคำพูดของผู้ใหญ่ เป็นแพตเทิร์น
|
Statistical Learning Theory
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 2 |
ข้อใดใช้เป็นวิธีทดสอบทารก
|
การสังเกตพฤติกรรม |
|
สังเกตจากพฤติกรรมของทารกที่มีการตอบสนองต่างๆ ว่ามีปฏิกิริยากับเสียงไหม
|
Social Learning Theory
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 3 |
ข้อใดใช้ในการกระตุ้นจังหวะของเสียงในระหว่างการศึกษา
|
สิ่งเร้าทางการมองเห็น |
|
กระตุ้นการตอบสนองของทารก
|
Synactive Theory of Development
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 4 |
ผลลัพธ์ที่สำคัญของการศึกษาการรับรู้จังหวะการเต้นของหัวใจใน ทารกแรกเกิดคืออะไร
|
การปรากฏตัวของการประมวลผลจังหวะ |
|
ทารกสามารถจดจำเสียงหัวใจของแม่ได้เพราะได้ยินมานานตั้งแต่ในครรภ์ ทารกแยกเสียงช้าเร็วได้
|
ทารกเรียนรู้จากการรับเสียงในครรภ์
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 5 |
การตอบสนองที่ไม่ตรงกัน (MMR) บ่งชี้อะไรใน ทารกแรกเกิด?
|
การได้มาซึ่งภาษา |
|
การแยกเสียงได้ดี คือ พื้นฐานของการเรียนรู้คำเสียงพยัญชนะ สระ และจะมีการพัฒนาด้านภาษาเร็วขึ้น
|
auditory discrimination และ statistical learning theory
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 6 |
ด้านใดของเสียงที่ได้รับการปรับเปลี่ยนเพื่อทดสอบการรับรู้จังหวะโดยแยกจาก การเรียนรู้ทางสถิติ
|
ระยะเวลา |
|
การรับรู้จังหวะอาศัยระบบประสาทที่ประมวลเวลา
|
temporal timing หรือ IOI
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 7 |
จากการศึกษาวิจัย เหตุใดการตรวจพบจังหวะการเต้นของหัวใจจึงมีความสำคัญในทารกแรกเกิด
|
สะท้อนความสามารถในการได้ยินทางกายภาพ |
|
เป็นจังหวะที่ทารกคุ้นเคยมาตั้งแต่ในครรภ์ เป็นรากฐานของการรับรู็จังหวะ
|
Rhythm perception
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 8 |
บทความนี้อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างการเรียนรู้ทางสถิติกับการประมวลผลจังหวะใน ทารกแรกเกิดอย่างไร
|
การประมวลผลแบบ Beat ช่วยเพิ่มการเรียนรู้ทางสถิติ |
|
ทารกแรกเกิดใช้ทั้งการเรียนรู้ทางสถิติและการประมวลผลจังหวะเป็นกลไกพื้นฐานในการทำความเข้าใจข้อมูลเสียงตั้งแต่วันแรกของชีวิต ทั้งสองกระบวนการแยกจากกันได้แต่เสริมกัน: จังหวะช่วยให้เรียนรู้สถิติได้ดีขึ้น และสถิติช่วยให้รับรู้จังหวะได้ไวขึ้น โดยมีบทบาทสำคัญต่อพัฒนาการภาษาและการประมวลผลเสียงในอนาคต
|
Prosodic Bootstrapping Theory
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 9 |
การมีอยู่ของการตอบสนองที่ไม่ตรงกัน (MMR) ที่ชัดเจนเพื่อเอาชนะและตำแหน่งที่ผิดปกติในสภาวะที่ไม่ต่อเนื่องบ่งบอกถึง ความสามารถในการได้ยินของทารกแรกเกิดอย่างไร
|
ความไวจำกัดต่อการเปลี่ยนแปลงลำดับเสียง |
|
การมี MMR ที่ชัดเจนต่อความผิดปกติของจังหวะ แม้ในสภาวะไม่ต่อเนื่อง แสดงให้เห็นว่าทารกแรกเกิดมีความสามารถในการรับรู้เสียงพื้นฐาน ตรวจจับความแตกต่าง และจัดการข้อมูลจังหวะโดยไม่ต้องพึ่งการเรียนรู้ลำดับ หรือประสบการณ์หลังคลอด
|
brainstem–cortical auditory pathway
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 10 |
การวัดทางสรีรวิทยาใดที่ใช้เป็นหลักในการประเมินการตอบสนองต่อลำดับเสียงใน การศึกษานี้
|
ความแปรปรวนของอัตราการเต้นของหัวใจ |
|
การเปลี่ยนแปลงอัตราการเต้นหัวใจ สามารถสะท้อนการรับรู้เสียงผิดปกติหรือเสียงใหม่
|
Heart Rate / Cardiac Response
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 11 |
อ้างอิงจากบทความ อะไรคือมาตรการสำคัญในการแยกแยะ CGT ตามหลักฐานเชิงประจักษ์?
|
คำแนะนำจากผู้ให้บริการด้านสุขภาพ |
|
-
|
-
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 12 |
ประเด็นหลักของ บทความ Cell and gene therapies คืออะไร
|
การบำบัดด้วยเซลล์และยีนตามหลักฐาน |
|
การรักษาโดยใช้เซลล์หรือยีนเป็นเครื่องมือ
|
Molecular/Cellular Biology, Gene Therapy Theory, Stem Cell Theory และ Evidence-Based Medicine
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 13 |
CGT ย่อมาจากอะไรในบริบทของ Cell and gene therapies
|
การบำบัดด้วยเซลล์และยีน |
|
เป็นการรักษาหรือแก้สาเหตุของโรคระดับโมเลกุล
|
Gene Therapy / Gene Replacement Theory
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 14 |
บทความ Cell and gene therapies มีข้อควรระวังอะไรบ้าง
|
การตลาดแบบตรงสู่ผู้บริโภคของ CGT ที่ยังไม่ผ่านการพิสูจน์ |
|
ความปลอดภัย ด้านจริยธรรมและกฏหมาย
|
Evidence-Based Medicine Principles
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 15 |
ตามบทความ อะไรคือความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับ CGT ที่ยังไม่ผ่านการพิสูจน์?
|
ไม่มีข้อใดข้อหนึ่งข้างต้น |
|
การใส่ยีนใหม่หรือแก้ไขยีนอาจเกิด insertional mutagenesis ทำให้เซลล์เปลี่ยน phenotype เป็นมะเร็ง
|
Molecular & Cellular Biology Theory
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 16 |
แพลตฟอร์มใดที่กล่าวถึงการลงทะเบียนงานวิจัยที่อาจไม่น่าเชื่อถือ
|
ไม่มีข้อใดข้อหนึ่งข้างต้น |
|
ที่กล่าวมาเป็นการลงทะเบียนงานวิจัยที่น่าเชื่อถือหมด
|
-
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 17 |
คำใดที่ใช้อธิบายรายการที่ทำให้ CGT ที่ไม่ได้รับการพิสูจน์ปรากฏว่าถูกต้อง
|
การอนุมัติทางจริยธรรม |
|
CGT มักมีค่าใช้จ่ายสูง ทำให้เข้าถึงได้เฉพาะผู้ที่มีทรัพยากร แก้ไขยีนที่จะส่งต่อไปยังรุ่นถัดไปมีข้อถกเถียงทางจริยธรรมสูง
|
(Ethical & Regulatory)
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 18 |
ISCT คัดค้านอะไรตามบทความ
|
การดัดแปลงพันธุกรรมทุกรูปแบบ |
|
SCT คัดค้านบริการ “commercial cell‑banking services” ที่ไม่มีหลักฐานทางคลินิกรองรับอย่างเพียงพอ (unproven commercial cell banking services)
|
Medical Ethics Theory
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 19 |
หน่วยงานกำกับดูแลใดที่ไม่ได้กล่าวถึงในบทความว่าเป็นผู้เล่นหลักใน การกำกับดูแล CGT
|
องค์การสุขภาพแคนาดา |
|
ทำให้ในหลายประเทศอาจไม่มีหน่วยงานเฉพาะเจาะจง จึงไม่ถูกกล่าวถึง
|
-
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|
| 20 |
'สัญลักษณ์แห่งความชอบธรรม' มีบทบาทเฉพาะอย่างไรตามบทความ?
|
ยืนยันความปลอดภัยและประสิทธิภาพของ CGT |
|
เครื่องหมายยืนยันความน่าเชื่อถือ ปกป้องผู้ใช้ ลดความเสี่ยง และสนับสนุนมาตรฐานวิชาชีพ
|
-
|
7 |
-.50
-.25
+.25
เต็ม
0
-35%
+30%
+35%
|