ตรวจข้อสอบ > นภัสวรรณ วงสุดาวรรณ > การแข่งขันและทดสอบความถนัดทางการแพทย์ | ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย > Part 1 > ตรวจ

ใช้เวลาสอบ 12 นาที

Back

# คำถาม คำตอบ ถูก / ผิด สาเหตุ/ขยายความ ทฤษฎีหลักคิด/อ้างอิงในการตอบ คะแนนเต็ม ให้คะแนน
1


ข้อใดต่อไปนี้อธิบายแนวคิด การรับรู้จังหวะ (Beat Perception) ได้ดีที่สุดเนื่องจากเกี่ยวข้องกับความสามารถในการได้ยินของทารกแรกเกิด

ความสามารถในการเปล่งเสียงเพื่อตอบสนองต่อสิ่งเร้าทางหู

เนื่องจากทารกแรกเกิดยังไม่สามารถสื่อสารได้อย่างเต็มที่และยังไม่สามารถแยกแยะเสียงต่างๆ ได้จึงทำให้ทารกแรกเกิดต้องตอบสนองต่อสิ่งเร้าโดยการเปล่งเสียงแทน

การรับรู้ของทารกแรกเกิดมีขีดจำกัดยังไม่สามารถที่จะแยกแยะหรือวิเคราะห์ได้ แต่การเปล่งเสียงเป็นตัวแทนถึงการแสดงอารมณ์ ความรู้สึก การตอบสนองต่อสิ่งเร้า

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

2


จากการวิจัย ทารกแรกเกิดใช้วิธีทดลองตามข้อใดในการแยกแยะการรับรู้จังหวะจากการเรียนรู้ทางสถิติในทารกแรกเกิด

การติดตามการทำงานของสมองโดยใช้ EEG ในระหว่างการกระตุ้นการได้ยิน

การกระตุ้นการได้ยินผสมผสานกับการใช้ EEG สามารถทำให้เราศึกษาในทางสถิติได้

การใช้ EEG ติดตามการทำงานของสมองเพื่อดูการตอบสนองต่อการที่ทารกถูกกระตุ้น หากเกิดการแยกแยะหรือรับรู้สมองก็จะเกิดการทำงานแยกแยะและตอบสนองต่อเสียงนั้นๆ

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

3


การตอบสนองที่ไม่ตรงกัน (MMR) ในการศึกษา EEG บ่งชี้อะไรเกี่ยวกับการประมวลผลการได้ยินของทารกแรกเกิด

ความยากในการแยกแยะระหว่างความถี่เสียงต่างๆ

การตอบสนองที่ไม่ตรงกันเป็นไปได้ว่าเกิดจากการที่ทารกยังมีความสามารถในการจดจำแยกแยะเสียงที่ไม่เพียงพอ

เนื่องจากเกิดการตอบสนองที่ไม่ตรงกันนั้นคือทารกยังไม่สามารถแยกแยะเสียงต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

4


คำว่า "การเรียนรู้ทางสถิติ (Statistical Learning)" หมายถึงอะไรในบริบทของการประมวลผลการได้ยินในทารกแรกเกิด?

การแยกความสม่ำเสมอออกจากลำดับของเสียงโดยไม่มีการตอบรับที่ชัดเจน

เนื่องจากการศึกษาต้องการเรียนรู้เกี่ยวกับการแยกแยะจังหวะของทารกแรกเกิด

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

5


สภาวะใดในการศึกษา EEG ไม่ได้ส่งผลให้เกิดความแตกต่างระหว่างการตอบสนองแบบจังหวะและการตอบสนองที่ผิดปกติในทารกแรกเกิด

สภาพไพเราะ (Melodic condition)

ทารกแรกเกิดไม่สามารถแยกแยะหรือวิเคราะห์เสียงได้

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

6


กลไกทางประสาทใดที่คิดว่ารองรับการเคลื่อนไหวให้ตรงกันกับจังหวะ

การลดความไม่สอดคล้องกันทางปัญญา

การเคลื่อนไหวให้ตรงกับจังหวะจำเปต้องใช้ทั้งร่างกายและการทำงานของสมอง

การตอบสนองต่อจังหวะหมายถึงการที่ร่างกายต้องเคลื่อนไหวให้ตรงกับจังหวะที่สมองรับข้อมูลได้จึงแสดงออกทางร่างกาย หากทั้งสองอย่างนี้ทำงานไม่สอดคล้องกันจึงจะไม่สามารถเคลื่อนไหวตรงจังหวะได้

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

7


การรับรู้จังหวะในทารกแรกเกิดสัมพันธ์กับความสามารถทางดนตรีในภายหลังอย่างไร

เป็นพื้นฐานในการพัฒนาการประสานงานจังหวะและเวลา

การรับรู้จังหวะเหมือนเป็นการพัฒนาฝึกฝนในการรับรู้

การที่สมองได้รับการฝึกฝนให้แยกแยะ รับรู้ และวิเคราะห์ส่งผลให้ในอนาคตตัวบุคคลสามารถที่จะพัฒนาด้านที่ได้รับการฝึกฝนได้

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

8


ภาวะที่ไม่ต่อเนื่องในการศึกษาทางการได้ยินมักเกี่ยวข้องกับอะไร?

การเพิ่มระดับเสียง

เนื่องจากเสียงที่เราได้ยินมีความแตกต่างกันไปดัง-เบาบางช่วงอาจะได้ยินบางช่วงอาจะไม่ได้ยิน

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

9


จุดประสงค์หลักของการใช้ EEG ในการศึกษาการประมวลผลการได้ยินในทารกแรกเกิดคืออะไร

บันทึกการตอบสนองของสมองต่อเสียง

เนื่องจากการใช้ EEG ใช้ในการติดตามการทำงานใช้ในการติดตามการทำงานของสมองที่ใด้รับเสียงแตกแตกต่างกัน

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

10


คุณลักษณะการได้ยินใดที่ไม่ได้รับการศึกษาโดยตรงในการวิจัยการประมวลผลการได้ยินของทารกแรกเกิด

ความเข้าใจภาษา

เนื่องจากทารกแรกเกิดไม่สามารถตอบสนองได้อย่างเต็มที่จึงไม่สามารถทราบได้ว่าทารกแรกเกิดมีความเข้าใจทางด้านภาษาหรือไม่

ทำการทำงานของสมองในช่วงที่เป็นทารกแรกเกิดยังไม่สามารถทำงานได้อย่างเต็มที่และมีข้อจำกัดมากมาย

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

11


คำใดที่ใช้อธิบายลักษณะที่ปรากฏของความน่าเชื่อถือทางวิทยาศาสตร์ซึ่งใช้ในการตลาดการบำบัดด้วยเซลล์ที่ไม่ได้รับการพิสูจน์

สัญลักษณ์แห่งความชอบธรรมทางวิทยาศาสตร์

การได้รับการพิสูจน์จำเปต้องผ่านขั้นตอนต่างๆ ทางราชการและการพิสูจน์ในขั้นตอนคลินิกเพื่อสามารถบ่งบอกได้ว่าผลต่างๆ เป็นความจริง

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

12


จากบทความ ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่กลไกการรายงานที่ได้รับการยอมรับสำหรับผลข้างเคียงจากการบำบัดด้วยเซลล์และยีน

หน่วยงานคุ้มครองผู้บริโภค

หน่วยงานคุ้มครองผู้บิโภคไม่เกี่ยวข้องกับการบำบัด

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

13


การพิจารณาด้านจริยธรรมประการใดที่ถูกท้าทายโดยการตลาดโดยตรงสู่ผู้บริโภคสำหรับการบำบัดด้วยเซลล์และยีนที่ไม่ได้รับการพิสูจน์

การไม่เลือกปฏิบัติในการเข้าถึงการบำบัด

เนื่องจากการทำการบำบัดมีขั้นตอนกระบวนการค่าใช้จ่ายและในโรงพยาบาลต่างๆ มีการใช้มาตรฐานและมาตรการที่แตกต่างกันไป

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

14


คุณลักษณะหลักใดที่ทำให้ผลิตภัณฑ์ CGT ที่ได้รับการพิสูจน์แล้วแตกต่างจากผลิตภัณฑ์ที่ไม่ผ่านการพิสูจน์ตามมาตรฐานกฎระเบียบ

การอนุญาตก่อนการตลาดโดยหน่วยงานกำกับดูแล

ทำให้มีความน่าเชื่อถือมากกว่าผลิตภัณฑ์ที่ไม่ได้รับการรับรอง

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

15


ข้อใดต่อไปนี้เป็นความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับผลิตภัณฑ์ CGT ที่ไม่ได้รับการพิสูจน์ซึ่งเน้นไว้ในบทความ

ศักยภาพของความเสี่ยงด้านสุขภาพที่ร้ายแรง

เนื่องจากการขาดพิสูจน์จึงทำให้ผลิตภัณฑ์มีความเสี่ยงต่อผู้บริโภคหรือผู้ใช้งาน

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

16


ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ลักษณะทั่วไปของผลิตภัณฑ์ CGT ที่ไม่ได้รับการพิสูจน์ตามที่กล่าวไว้ในบทความ

ค่ารักษาผู้ป่วยสูง

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

17


หน่วยงานกำกับดูแลเช่น FDA และ EMA จะรับรองความปลอดภัยของผลิตภัณฑ์ CGT ได้อย่างไร

โดยต้องมีการทดลองทางคลินิกก่อนการตลาดอย่างเข้มงวด

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

18


เป้าหมายหลักของ ISCT ในด้านการบำบัดด้วยเซลล์และยีนตามที่กล่าวไว้ในบทความคืออะไร

เพื่อสนับสนุนผลิตภัณฑ์ที่มีหลักฐานเชิงประจักษ์และต่อต้านผลิตภัณฑ์ที่ไม่ผ่านการพิสูจน์

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

19


อะไรคือผลลัพธ์ที่อาจเกิดขึ้นสำหรับผู้ป่วยที่ใช้ผลิตภัณฑ์ CGT ที่ไม่ได้รับการพิสูจน์?

ความเสี่ยงต่อผลกระทบร้ายแรง

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

20


ISCT มีบทบาทอย่างไรในบริบทของการบำบัดเซลล์และยีน

ต่อต้านการค้าขายก่อนกำหนดของการรักษาที่ไม่ได้รับการพิสูจน์

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

ผลคะแนน 53.9 เต็ม 140

แท๊ก หลักคิด
แท๊ก อธิบาย
แท๊ก ภาษา