ตรวจข้อสอบ > ณัซนีน เจ๊ะนา > การแข่งขันและทดสอบความถนัดทางการแพทย์ | ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย > Part 1 > ตรวจ

ใช้เวลาสอบ 120 นาที

Back

# คำถาม คำตอบ ถูก / ผิด สาเหตุ/ขยายความ ทฤษฎีหลักคิด/อ้างอิงในการตอบ คะแนนเต็ม ให้คะแนน
1


ข้อใดต่อไปนี้อธิบายแนวคิด การรับรู้จังหวะ (Beat Perception) ได้ดีที่สุดเนื่องจากเกี่ยวข้องกับความสามารถในการได้ยินของทารกแรกเกิด

การแยกจังหวะที่สม่ำเสมอจากลำดับเสียง

ทารกแรกเกิดสามารถแยกจังหวะที่สม่ำเสมอจากลำดับเสียงได้โดย อาศัยความสม่ำเสมอของช่วงเวลาและโครงสร้างที่เน้นเสียงชัดเจน ทารกสามารถรับรู้ความสม่ำเสมอของเสียงได้โดยอาศัยการจับความถี่ของเสียงและสามารถคาดการณ์เวลาของเสียงถัดไปได้ หากมีเสียงที่ผิดปกติ เช่น จังหวะเปลี่ยน ทารกจะสามารถรับรู้ได้เนื่องจากการทดลอง EEG แสดงให้เห็นว่าทารกมีการตอบสนองแตกต่างไปเมื่อได้ยินเสียงที่ไม่สอดคล้องกับจังหวะที่คาดไว้

การแยกจังหวะในเด็กทารกอิงทฤษฎีดังนี้ Auditory Processing Theory ระบุว่า สมองมนุษย์สามารถตรวจจับรูปแบบที่สม่ำเสมอในเสียงผ่านการประสานงานระหว่าง auditory cortex และ motor cortex แม้ในทารกที่ยังไม่สามารถเคลื่อนไหวตามจังหวะได้ Dynamic Attending Theory ทฤษฎีนี้ระบุว่า มนุษย์รวมถึงทารก มีความสามารถในการมุ่งความสนใจไปยังช่วงเวลาที่เกิดเหตุการณ์สำคัญในลำดับเสียงและการเน้นเสียงช่วยให้ทารกสามารถคาดการณ์เวลาและแยกแยะจังหวะสำคัญได้ในลำดับเสียงที่สม่ำเสมอและ Statistical Learning Theory โดยมีการสนับสนุนจากหลักการของ neural oscillation และการทดลอง EEG โดยการศึกษาพบว่า ทารกสามารถตรวจจับจังหวะในลำดับเสียงที่สม่ำเสมอได้แต่ไม่สามารถแยกจังหวะที่มีการสุ่มได้

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

2


จากการวิจัย ทารกแรกเกิดใช้วิธีทดลองตามข้อใดในการแยกแยะการรับรู้จังหวะจากการเรียนรู้ทางสถิติในทารกแรกเกิด

การติดตามการทำงานของสมองโดยใช้ EEG ในระหว่างการกระตุ้นการได้ยิน

ในลำดับเสียงที่สม่ำเสมอ ทารกสามารถสร้างการคาดการณ์ล่วงหน้าเกี่ยวกับเสียงถัดไปได้ ซึ่งเป็นการช่วยให้แยกแยกจังหวะได้ และการตอบสนองที่เปลี่ยนไปของทารกเมื่อจังหวะเปลี่ยนแสดงว่าทารกประมวลผลจังหวะได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทารกมีความสามารถในการตรวจจับความถี่ของการเกิดเสียงและลำดับเสียงที่คาดเดาได้ อย่างไรก็ตามความสามารถนี้ไม่สามารถอธิบายการรับรู้ในจังหวะแบบเสียงสุ่มได้เพราะทารกไม่ตอบสนอง MMN ที่จัดเจนในลำดับเสียงสุ่ม

Dynamic Attending Theory อธิบายว่าการรับรู้จังหวะเกิดจากการที่สมองมุ่งความสนใจไปที่ช่วงเวลาสำคัญของลำดับเสียง ซึ่งจะเกิดเมื่อลำดับเสียงนั้นสม่ำเสมอ Neural Oscillations พูดถึงว่า การรับรู้จังหวะเกี่ยวข้องกับการสั่นของคลื่นสมองที่ประสานกับช่วงเวลาของเสียง Mismatch Negativity (MMN) ระบุว่า การตอบสนองทางสมองต่อเสียงที่ผิดปกติแสดงให้เห็นถึงการประมวลเสียงและจังหวะในระดับสมอง

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

3


การตอบสนองที่ไม่ตรงกัน (MMR) ในการศึกษา EEG บ่งชี้อะไรเกี่ยวกับการประมวลผลการได้ยินของทารกแรกเกิด

ความไวต่อการละเมิดความสม่ำเสมอในลำดับเสียง

การตอบสนองที่ไม่ตรงกัน(MMR) แสดงถึงความสามารถของสมองในการตรวจจับความผิดปกติในลำดับเสียงโดยเฉพาะเมื่อเสียงมีรูปแบบที่คาดเดาได้ และหากมีเสียงผิดปกติที่ละเมิดความสม่ำเสมอนี้ สมองจะร้าง MMR ในการตอบสนอง

Mismatch Negativity (MMN) โดย MMR ถือเป็นรูปแบบหนึ่งของ MMN ซึ่งแสดงถึงการทำงานของสมองที่สามารถตรวจจับความผิดปกติของเสียงได้โดยไม่ต้องอาศัยความตั้งใจ Predictive coding model อธิบายว่าสมองใช้การคาดการณ์ และตรวจสอบข้อมูลที่เข้ามาเทียบการคาดการณ์ หากไม่ตรงกันจะเกิด MMR

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

4


คำว่า "การเรียนรู้ทางสถิติ (Statistical Learning)" หมายถึงอะไรในบริบทของการประมวลผลการได้ยินในทารกแรกเกิด?

การจดจำความถี่และระยะเวลาของเสียง

การเรียนรู้ทางสถิติคือการที่ทารกสามารถเรียนรู้และจับรูปแบบของลำดับเสียงที่เกิดซ้ำๆได้ โดยอาศัยความถี่และระยะเวลาในเสียงที่พวกเขาได้ยิน

การศึกษาของ Saffran et al. (1996) แสดงให้เห็นว่า ทารกแรกเกิดสามารถเรียนรู้รูปแบบในลำดับเสียงผ่านการจับความถี่และระยะเวลาของเสียงที่เกิดขึ้นบ่อยๆ Statistical Learning Theory เสนอว่า การรับรู้ความสัมพันธ์ทางสถิติในข้อมูลเสียงเป็นกระบวนการพื้นฐานที่ช่วยให้ทารกสามารถแยกแยะและจำลำดับเสียงที่มีความหมายได้

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

5


สภาวะใดในการศึกษา EEG ไม่ได้ส่งผลให้เกิดความแตกต่างระหว่างการตอบสนองแบบจังหวะและการตอบสนองที่ผิดปกติในทารกแรกเกิด

สภาพกระวนกระวายใจ

ในการศึษา EEG พบว่าทารกจะรับรู้จังหวะได้ดีเมื่อเสียงมีความสม่ำเสมอแต่ถ้าเสียงมีการเปลี่ยนแปลง เช่นการเบี่ยงเบนเวลาในลำดับเสียง ทารกจะไม่สามารถแยกจังหวะได้อย่างชัดเจน ทำให้การตอบสนอง MMR จะไม่ปรากฏอย่างชัดเจนเพราะการรับรู้จังหวะถูกรบกวน

อ้างอิงทฤษฎี statistical learning theory และ beat perception theory

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

6


กลไกทางประสาทใดที่คิดว่ารองรับการเคลื่อนไหวให้ตรงกันกับจังหวะ

การเปิดใช้งานกระจกเซลล์ประสาท

การเคลื่อนที่ให้ตรงจังหวะ เกี่ยวข้องกับกระบวนการประสาทที่เกี่ยวข้องกับ Mirror Neurons หรือ กระจกเซลล์ประสาท เป็นเซลล์ที่ช่วยให้บุคคลสามารถเลียนแบบการเคลื่อนไหวของผู้อื่นหรือสิ่งแวดล้อมได้อย่างแม่นยำ โดยการทำงานร่วมกับการรับรู้จังหวะและการเคลื่อนไหวที่สอดคล้องกับจังหวะ

อ้างอิงทฤษฎี Mirror Neurons System (MNS) และ Motor Resonance Theory

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

7


การรับรู้จังหวะในทารกแรกเกิดสัมพันธ์กับความสามารถทางดนตรีในภายหลังอย่างไร

เป็นพื้นฐานในการพัฒนาการประสานงานจังหวะและเวลา

ทารกที่มีการจับจังหวะได้ดี เมื่อโตขึ้นจะสามารถฟังจังหวะและจับจังหวะได้ดี ซึ่งเป็นพื้นฐานทางด้านดนตรีไม่ว่าจะเป็นการเล่นดนตรี ร้องเพลง หรือเต้น

Theory of Auditory-Motor Integration อธิบายว่าการเชื่อมโยงระหว่างการรับรู้ และการเคลื่อนไหว ช่วยพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้ทางด้านดนตรี การรับรู้จังหวะและการประสานการเคลื่อนไหวสามารถกระตุ้นการพัฒนาทักษะทางด้านดนตรีในระดับสูงได้

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

8


ภาวะที่ไม่ต่อเนื่องในการศึกษาทางการได้ยินมักเกี่ยวข้องกับอะไร?

ช่วงเวลาสุ่มระหว่างเสียง

ช่วงเวลาสุ่มระหว่างเสียงเป็นปัจจัยที่ทำให้สมองไม่สามารถรับรู้และจับจังหวะได้ดีเท่ากับลำดับเสียงที่สม่ำเสมอซึ่งส่งผลกระทบต่อการได้ยินและรู้จังหวะ

อ้างอิงทฤษฎี Temporal Expectancy Statistics Learning Theory และ Neural Synchronization Theory

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

9


จุดประสงค์หลักของการใช้ EEG ในการศึกษาการประมวลผลการได้ยินในทารกแรกเกิดคืออะไร

บันทึกการตอบสนองของสมองต่อเสียง

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

10


คุณลักษณะการได้ยินใดที่ไม่ได้รับการศึกษาโดยตรงในการวิจัยการประมวลผลการได้ยินของทารกแรกเกิด

เอาชนะการรับรู้

เอาชนะการรับรู้ไม่ใช่ลักษณะที่ถูกศึกษาหรือเน้นใการวิจัยเกี่ยวกับการได้ยินในทารกแรกเกิด

งานวิจัจะมุ่งเน้นไปที่การตรวจสอบการรับรู้จังหวะ การเรียนรู้ทางสถิติ การตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของเสียงและการขึ้นรถไฟเป็นจังหวะ

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

11


คำใดที่ใช้อธิบายลักษณะที่ปรากฏของความน่าเชื่อถือทางวิทยาศาสตร์ซึ่งใช้ในการตลาดการบำบัดด้วยเซลล์ที่ไม่ได้รับการพิสูจน์

สัญลักษณ์แห่งความชอบธรรมทางวิทยาศาสตร์

หมายถึงความน่าเชื่อถือหรือการยอมรับในทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งอาจถูกใช้ในบริบทของการตลาดที่มีการอ้างอิงถึงการบำบัดหรือผลิตภัณฑ์ที่ไม่ได้รับการพิสูจน์ทางวิทยาศาสตร์อย่างแท้จริง แต่อาจทำให้ดูน่าเชื่อถือขึ้น

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

12


จากบทความ ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่กลไกการรายงานที่ได้รับการยอมรับสำหรับผลข้างเคียงจากการบำบัดด้วยเซลล์และยีน

หน่วยงานคุ้มครองผู้บริโภค

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

13


การพิจารณาด้านจริยธรรมประการใดที่ถูกท้าทายโดยการตลาดโดยตรงสู่ผู้บริโภคสำหรับการบำบัดด้วยเซลล์และยีนที่ไม่ได้รับการพิสูจน์

การจัดสรรทรัพยากรด้านการรักษาพยาบาล

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

14


คุณลักษณะหลักใดที่ทำให้ผลิตภัณฑ์ CGT ที่ได้รับการพิสูจน์แล้วแตกต่างจากผลิตภัณฑ์ที่ไม่ผ่านการพิสูจน์ตามมาตรฐานกฎระเบียบ

ต้นทุนการรักษาที่ลดลง

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

15


ข้อใดต่อไปนี้เป็นความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับผลิตภัณฑ์ CGT ที่ไม่ได้รับการพิสูจน์ซึ่งเน้นไว้ในบทความ

ศักยภาพของความเสี่ยงด้านสุขภาพที่ร้ายแรง

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

16


ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ลักษณะทั่วไปของผลิตภัณฑ์ CGT ที่ไม่ได้รับการพิสูจน์ตามที่กล่าวไว้ในบทความ

การอนุมัติจากหน่วยงานกำกับดูแลที่สำคัญ

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

17


หน่วยงานกำกับดูแลเช่น FDA และ EMA จะรับรองความปลอดภัยของผลิตภัณฑ์ CGT ได้อย่างไร

โดยต้องมีการทดลองทางคลินิกก่อนการตลาดอย่างเข้มงวด

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

18


เป้าหมายหลักของ ISCT ในด้านการบำบัดด้วยเซลล์และยีนตามที่กล่าวไว้ในบทความคืออะไร

เพื่อสนับสนุนผลิตภัณฑ์ที่มีหลักฐานเชิงประจักษ์และต่อต้านผลิตภัณฑ์ที่ไม่ผ่านการพิสูจน์

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

19


อะไรคือผลลัพธ์ที่อาจเกิดขึ้นสำหรับผู้ป่วยที่ใช้ผลิตภัณฑ์ CGT ที่ไม่ได้รับการพิสูจน์?

ความเสี่ยงต่อผลกระทบร้ายแรง

อาจเกิดลกระทบที่ไม่คาดคิดเช่นกลายพันธุ์ หรือยีนแสดงออกผิดปกติหรืออาจเกิดโรคที่ไม่คาดคิดเช่น มะเร็ง

ทฤษฎีอ้างอิงในงานวิจัยของ Somia & Verma (2000) และ Carter et al.(2017)

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

20


ISCT มีบทบาทอย่างไรในบริบทของการบำบัดเซลล์และยีน

ต่อต้านการค้าขายก่อนกำหนดของการรักษาที่ไม่ได้รับการพิสูจน์

CGT ต้องผ่านการวิจัยและทดลองที่เข้มงวดเพื่อให้ปลอดภัยและมีประสิทธิภาพก่อนที่จะจำหน่าย

ทฤษฎีการควบคุมความเสี่ยง ทฤษฎีการพิสูจน์ทางวิทยาศาสตร์ และทฤษฎีกฎหมาย

7

-.50 -.25 +.25 เต็ม 0 -35% +30% +35%

ผลคะแนน 65.05 เต็ม 140

แท๊ก หลักคิด
แท๊ก อธิบาย
แท๊ก ภาษา